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“咱们流州的州经学校、医学校都已经建成，并即将招生开学，武相公特批，两校各招儒学生、医学生五十人，供给廪食，每月廪米六斗。”
“并特别指示，在廪生员额外，又各给五十名增生，五十名附生、例生五十名······”
一众夷人不解。
怎么突然又提到学校，翻译一番解释介绍，他们又似懂非懂，好像是教授唐人文化，还有医术的地方？
“诸部落有年轻优秀子弟者，都可选来学校，通过面试者可以留下学习，将来学成，自当有重用。”
大家认真听着，越听倒是越上心，好像真的挺好，起码来这里可以学习唐人的语言文字，甚至是医术。
在部落里，医术是由巫医们掌握的，那可是非常神秘且珍贵的技艺，绝不会轻传的。
还有人倒不相信唐人会轻易传授他们子弟医术，也没想着学了后就能当官当兵什么的，但想的是学会唐人的话，到时跟唐人做生意什么的就方便多了。
廪生还有每月廪米六斗，这可是待遇极好，公费学生。
当然，名额有限，部落头人们也知道自己的子弟估计肯定选不上，不过后面还有增生附生例生等，听解释这些是额外招收的，但需要自费，交学费住宿费食费校服费等，这几种生不同之处就在于，增生比附生交的钱少，附生比例生交的钱少，
例生不仅交的各种学费等多，还得再额外交一笔例钱，相当于是买的入学资格。
你部落子弟中要是各方面都差点的，但你肯交纳一笔例钱，则就有机会成为例生，当然例生也是有限额的，州经学、医学都只各有五十名额，招满为止。
每年一招，学制五年。
这些学生中，只有公费的廪生，是有官生身份的，也就是有预备吏员身份，优秀者还会被举荐为贡生，进京参加科举。五年学满，合格毕业后，可获得做吏的资格。
这些条件还是挺不错的。
其它各种生就没这些待遇了，
现在流州开设二学，不设崇玄学，另外下属的两个县，也各设医学、经学两校，生员比州学减半。
所以这次一州两县，经、医两学，廪生各要招一百人，另外还要招增生附生例生，各一百。
六所学校，总共招八百人。
对于新设的流州来说，这简直是大扩招了，毕竟现在都没啥人口，现在不仅六所官学齐全，还比额定的多招了不少，又有这么些附生增生例生存在。
“武相公和汪刺史对你们这些主动归附的部族，还是非常赞赏的，所以这次特别指示，直接分给你们各部学生名额，”
没参加联盟来攻的部落，有四个完整的，也还有其它三个部落的一支，总共是有七部十三支族。
“你们每支族，给三十个生员名额，六校各五人，增生附生例生各十人。”
头人们又愣住了。
这是直接摊派了？
一个部落必须出三十个年轻族人了，
“入学要求年龄十岁到十六之间，男孩。”
夷人们听到这些要求后，并没有太大反应，他们反应过来，认为这学校，其实是唐人要他们部落交人质。
一个部落交三十个少年人质。
想明白这点的他们，并没有说不满，反倒是很平静的接受了，比起看到莫那被剥皮做了人皮袋子挂在那，
交人质倒更能理解和接受。
虽然来读书，还要交钱，例生交的更多，但交钱他们也能接受，毕竟做为被征服者，这些是他们早有心理准备的。
十三个部落，共要交出三百九十个质子。
只是那些唐人说的好听，学生，传授经学和医术。
夷人们没听说过识时务者为俊杰这句话，但有莫那他们
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