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第二年就搬去了有暖气的屋子里上课。
她说：“你这样不行，慢慢的手肿的估计写字都费劲，现在小卖铺里应该有那种橡胶的暖水袋了，你来上学的时候灌上热水，拿一个过来放到衣服里，时不时的暖一暖。”
“一上午放在衣服里也不至于一点温度也没有了，等到下午来的时候你再换水。”
其实更好的办法就是在煤炉子上烧水，等水袋凉了就换，但是这个不太好操作，冬天学校的自来水管被冻住了，老师们喝水都要从家里带。
不过，也可以用雪水嘛，反正人又不喝。
宋书华下课后把这个想法跟周婷说了，周婷觉得可行，立刻跑去找老师了。
文老师是有些犹豫的，有些孩子肯定只是为了取暖，可是万一有的孩子拿这个当玩具，上课更不听讲了怎么办？
在教室烧水也不行，太不安全了。
所以到最后，文老师拒绝了在教室烧水的提议，但是不阻止学生带暖水袋来学校。
如果水凉了要换水，可以去办公室。
办公室小，煤炉子烧的旺，也会烧水取暖，贡献一点水还是可以的，但是他们也不会宣传，毕竟真没那么多水壶。
更何况这是学校，这么多孩子也顾不过来。
不管别人，宋书华肯定是要顾宋书阳的，宋书阳可是从小就长冻疮和小裂口的。
回家的路上，姐弟两个绕道去了商店，赵素梅和宋亚平都在，宋书华跟他们说了自己的想法。
宋亚平觉得这事儿可以，对孩子好，没什么不行的。至于会不会分散孩子注意力，他还是比较相信自己的孩子的。
宋书华又让赵素梅给做一个保护套，用来保温的。
下午宋书华就抱着暖水袋出现在了教室里。
她坐到自己的位置上，将包了一圈棉花小包的暖水袋往大棉袄里一塞，又不会太烫，热量流失的也不会太快。
舒服！
就算等一两个小时，水冷了，但是在棉袄里呢，因为身体的温度肯定也比外边暖和，把手塞进去还能捂一捂，也不会因为手接触到皮肤冷到自己。
还能保护一下腹部，宋书华觉得挺完美的。
可惜这年代还没有暖宝宝和电热水袋，不然也不用这么麻烦。
等到快上课的时候，宋书华数了数，还好，班里至少有六个人拿了暖水袋。
宋渺也拿了。