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动表现出干预，只把她当成正常的孩子一样对待。
“她是一个有自己主见和意识的孩子，不喜欢和别的小朋友玩自己也能找到乐趣，所以倒也没必要强行让她和其他的孩子们扎堆，温同志你们也不用太担心。”
就像有的人一样，天生性格就比较冷淡，有的人天生性格热情，这些都是生来注定的，或许后天能够改，但假如在没有危害到其余人的利益，或者是影响到自己生活的情况下，过度的矫正反而只会起到反作用。
所以，不如先这样顺其自然的发展下去，保不准哪一天就会随着二妞年轻的增加而改变了。
听完老师的话，温婉的心这才落回到了肚子里。
只是对于老师说的二妞很聪明这事，虽然温婉是二妞的亲妈，但她也没这么厚的脸皮承认这事。
她顶多觉得二妞这小丫头性格比较敏感，比哥哥大娃要懂事些。
至于聪明。
她确实没怎么发现，也没什么机会发现。
不过既然她这样的情况没有什么问题，那就行了。
就在她和梁进恒刚准备提出离开的时候，老师却又忽然想到什么，补了一句。
“如果家长有空的话，倒是可以多陪她说说话什么的，我怕的是长时间不爱说话，以后梁瑞涵同学的口才能力可能会有所退化，或者是你们没空的话给她听听收音机，也有帮助。”
收音机那里面也都是人在说话，还有说评书和唱戏的呢，各种新闻广播也都有，听着总是会有所帮助的。
温婉和梁进恒听后点头，谢过老师的建议之后才离开。