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在世家的问题上，为难的也不只是苏豪一人。
隋朝的繁荣有目共睹，唐朝建立后，用的粮食还是隋朝积攒的。
隋炀帝或许是认识到了世家的弊端，所以他开了科举，得罪了门阀，从未被历史所诟病。
或者隋炀帝是有问题，但科举制确实打破了世家对文化方面的垄断。
世家者，在政治、文化教育、经济、土地、人口方面都有影响力。
古代有些的地县，法制是以世家为主。县令判案或用刑，需征得世家同意。
青州的世家规模较小，苏豪举起屠刀的那一刻，他们就将无计可施。
冀州不一样。
这里的世家根深蒂固，可以左右冀州局势。
苏豪作为一个穿越者，如果不解决世家的矛盾，那他就无法彻底掌控冀州，得而复失，非常有可能。
陈珪家是徐州大族，徐盛家里实力也不弱。沮授年轻时就是茂才，当过两次县令，后来官至冀州别驾，他的家族实力也肯定很强。
回到青州后，苏豪和自己的老班底，武大、陈宫、武安国、太史慈几人商议了好久。
最终决定，从几个方面削弱世家的影响。
第一就是苏豪一直主张的土地公有化，土地归官府所有。解决土地、人口的问题。
古代的农耕是举国上下的大事，世家大量的控制土地，就等于握住了朝廷的口粮。土地公有化以后，百姓就可以脱离世家自给自足。
当然这一切的前提是一个好的政策。
如果官府一直让百姓承受繁重的徭役、杂税，那么百姓还是会投靠世家。在世家的庇佑下，虽然他们收成少，但不至于送了性命。
只要冀州能顺利执行苏豪新政，这两州境内，不会存在饿死人的情况。
...
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第二个问题，是文化教育问题。
东汉的书籍全部是书写在竹简上的，穷困百姓不会有那个闲钱和闲心去藏书。
读书，是有钱人玩的东西！
虽然东汉已经出现了“蔡伦”纸，但价格还是昂贵，百姓依旧无法接受。
私塾、学堂，这些更是遥不可及。
这个时候，青州学堂、左伯纸的作用就可以凸显出来。
孩子们从小就可以免费学习，纸张、书籍也可以低价购买回来，着实解决了最大的问题。
可怜天下父母心，哪个父母不希望自己的孩子能够成才？
苏豪要求不高，青州每年几万的孩童，你总有几十个能学点东西吧？
所以说左伯纸的问世，不仅仅是利润，这是苏豪打破世家文化教育垄断的基础。
辽东公孙度和苏豪结仇之后，苏豪宣布辽东纸张加倍。
可后来根据来往商贩的描述来看，公孙度直接就是抢，商人们损失非常巨大。
这个情况也在苏豪的意料之中，怎么办？
停止向辽东供给左伯纸！
当百姓们习惯使用时，你突然断货，那你说辽东百姓会不会对公孙度不满？
攻城为下，攻心为上。
左伯纸也是苏豪的战争筹码。
先让你便宜用，给你养成习惯，惹急了我，我就不给你用。
你说你可以高价从别处进，那请问百姓怎么办？你难道要亏本，不加价？
所以，解决世家的文化教育问题，就是免费的学堂，便宜的纸张，还有轻便的书籍！
有些人会有疑问，你普及学堂哪来的教师？
（事实上也确定有读者问过，语言还很愤怒，今天一并解答。）
古代不像现在，学科特别多，什么外语、政治、历史、语文、数学等等。
东汉的百姓学的其实不多。
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