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秦昭昭越听越认真，只觉得这个老师不愧是讲演讲和口才的，讲起课来怎么听怎么觉得有道理。
在这节课的最后，那位老师又让秦昭昭再一次走到舞台中央，重新发表了一次刚上课时的那一小段演讲。
这次的秦昭昭自我感觉好了很多，望向台下的观众们也没那么局促不安了，照着刚才老师为她指点过的文本略微调整了一些自己言语上的细节，神态上也不再是有些僵硬、有些躲闪的了，而是一种落落大方的坦然和真诚。
老师看了秦昭昭的表现，笑着点了点头，宣布了这节课的结束。
之后的几天秦昭昭每天都会在系统教室中接受这位老师的指导，她觉得自己最大的变化是在表达的时候更加自信更加准确了。而且临场反应能力和语言的感染力似乎也进步了不少。
这间教室的节课作业是进行一场公开演讲，观众不少人。而秦昭昭则刚好有这样的一次宝贵的机会。
在放暑假的第三周，秦昭昭在母亲的陪同下和唐雪莉母女一起坐上了去往京城的火车。
第三次进京的秦昭昭已经没有什么兴奋激动的感觉了，而之前从没去过京城的唐雪莉则很是兴奋，一路上拉着秦昭昭说个没完。
两个母亲对孩子们的亲热交往乐见其成，坐在一起聊上了有关于新品的设计细节以及面料样品的调整等工作上的问题。
秦昭昭听着耳边唐雪莉叽叽喳喳的话语，只觉得一个头两个大。
天呐，之前怎么没发现这位傲娇的大小姐话这么多。
秦昭昭总以为秦舜和崔玥已经是世界上话最多的人了，没想到在这位的面前都要往后退一射之地。
“雪梨，真的，你后你就做一个可以把说话当做工作的职业吧。”被摧残了一路的秦昭昭有气无力地对唐雪莉说道。
“你怎么知道我想当主持人啊！我告诉你……”
秦昭昭：想我哥了，他话真少，真可爱。