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，这三间屋子是一体的，外形上看是一主两辅，由两道偏门连接。
因为都改建了火墙，所以即便是冬天，在这三间屋子里学习起居也不会感觉不适。
花厅是用来设宴的地方，里面摆设本就不多，只需要把用膳的配套桌椅暂时移到中堂，再搬一些单人使用的桌椅进去，就能变成一个像模像样的私塾了。
至于秦时月，若是有客来访或是有事商谈的时候，完全可以到另一边的书房，并不会受到打扰。
“纸张暂时没有办法，我只能提供一部分公用的毛笔，到时候让大家蘸着水在桌上试写。这第一期的教学，我希望胡先生能够尽快教会村里的人一些简单的数字和文字，暂时可以不要求他们个个会写，但至少能认识自己和其他人的名字，会算简单的加减。”
秦时月请胡秀才教村民们认字，并不是想要让这些人全都去考科举当官，所以像是被参加科举的书生们常读的那些经文典籍，其实并没有系统传授的必要。
只要这些村民以后在她招帮工的时候，能够看懂要求和福利，并且能够自己登记报名，交易物资、结算工钱的时候，也能自己算清楚该付出或得到的银钱数，那第一阶段的扫盲工作就算是完成了。
毕竟以后秦时月是打算成立各种不同的小工坊，大宅这边不再直接跟各个工坊里具体做事的人点收结算，而是直接跟工坊管事对接，结算的银钱再由管事回去挨个分发，这样效率才会更高。
而只有当村里的人都能识字、会算简单的算术，这种事才有可能实现。
吴村长和胡秀才弄清楚了秦时月的想法，便带着兴致勃勃的风小可，拿着秦时月给的户籍名册，向村里的第一户人家进发了。
他们刚离开不久，就有一批之前向秦时月学习肥皂制作的老弱妇孺，各自提着一个竹篮，眼含希翼地来到了韩家大宅。
“秦小娘子，这是我们制作好的肥皂，您看看，还成吗？”
站在最前面的妇人，小心翼翼地踏进了大门，掀开盖子在篮子上的麻布，露出了里面装着的一块块大小相仿的淡黄色肥皂。