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假期里面放松的心，找回学习的状态。
当初听到这个计划的时候，刘勇人都是麻的。
但纵使是心中有一百万个不愿意，人微言轻的他怎么可能推掉校长给出的任务。
这个任务对于刘勇来说，说难不难，说简单也不简单。
就是工作量有点大，好在他只是宏观撰写计划，具体的实施是落实到每一个班级的老师或者是同学代表身上。
如果还要他来实施，这怕不是要剥夺周六日休息权力，终身！
但就算是如此，刘勇也得在周六日抽一天出来搞好这个计划表，然后发给校长过目。
校长其实看过一两次之后，就全权交给他了。
可发还是得发的，这是一个态度。
常规的办法其实就是举例子灌鸡汤，这是一般的班主任和任课老师都会的基本功。
对于刚刚上高一的学生来说，这无疑是一记猛药。
但再猛的伟哥，吃多了都坚挺不起来。
所以才需要换个法子去激起学生们学习的心。
刘勇做的计划，效果肯定还是会有的，但越到后面，最需要的还是靠自觉。
因为越到后面，大家的心都已经定下来了，摆烂的一直摆烂，了，只需要下午再花一点点时间填充一些内容就行了。
剩下的时间，刘勇开始练习他的“超能力”。
在家里面就可以很随意的练习了，不用担心被人偷看到。
找到一些小的物件，在称上面精确的计算到每一克的重量，然后进行分类。
刘勇就开始操控着【控物】这项能力，不断的对着眼前这堆物体各种练习。
直到感觉自己有点晕乎乎和疲倦才停止了下来。
练习的效果并不是很理想。
操控大件物体的时候还好，还能够精准的命内的目标。
但精细的东西就不太行了，没什么准头。
刘勇的目标，是想着能够操控一百根针准确的打出暴雨梨花针的效果。
超就不好说了，全靠运气。