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我在1982有个家

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505.小年出年味(2/7)
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纸、包窗口、封窗户、铺地板革等等,他都准备上材料了,自己能干得了。

    大胆还要给他打下手,他摆摆手拒绝了,让大胆先去工地领头干活,他这边自己慢慢悠悠的装潢即可。

    而且他知道自己会有帮手的,待会学生们帮家里收拾完了肯定来找他。

    果然,不到一个钟头就有学生蹦蹦跳跳的过来了:

    “王老师你还在收拾吗?”

    “没有收拾完?我来给你帮忙吧。”

    “王老师在贴什么呀?”

    王忆招呼他们进来给自己扶着梯子,说道:“老师要贴墙纸,等你们家里盖起新楼房以后,咱们家家户户都贴这个东西,贴上以后家里可亮堂、可好看了。”

    “来,大钊你过来帮我刷胶,状元你长得高,你拿上尺子过来量尺寸……”

    学生们一来,他的工作便轻快了。

    有了学生帮忙不光是体力上轻松,精神上也放松。

    他们叽叽喳喳的聊着,聊小学生之间的传闻,聊顺口溜。

    起初是“咱俩好咱俩好,咱俩一起买手表,你戴戴我戴戴,然后气死老太太”。

    但这种顺口溜没什么意思,他们很快开始各展神通进行人身攻击:

    “***头,像皮球,一脚踢到百货大楼……”

    “小孩小孩快长大,爸爸好教你鬼子话,米西米西是吃饭,八嘎雅鹿草泥马……”

    “王新宝的屁,有魔力,一屁崩到意大利,意大利的国王正在看戏,忽然闻到了一股气,这就是王新宝的屁……”

    王忆一看这场面要失控,说道:“行了行了,别互相挑事,怎么了,你们孙老师不在学校,你们现在要翻了天?”

    “要说顺口溜可以,但不许再骂爹骂娘骂朋友!”

    学生们一听,换了说法:“今天星期四,我去考试,考了四十四,回家看电视,看了少林寺,一拳把你打成西红柿……”

    听到这话正在埋头量尺寸的王状元忽然来了兴趣,抬起头问:“王老师,期末考试的成绩还没有下来吗?”

    王忆说道:“下来了,等腊月二十六返校的时候再公布,到时候发奖状。”

    学生们这次考的很好。

    比上个学期还有进步。

    哪怕放到跟县城小学比都不落下风,甚至一年级和二年级的数学还取得了全县所有小学第一名的好成绩。

    但王忆觉得这没什么。

    因为学生们特别是低年级的学生参加考试就是往上去填写答案的。

    他从一年级就采取应试考试的教育方式,期末考试前每天学生都要刷两张卷子。

    一年级和二年级的数学题很简单,就是加减乘除,而且乘除还都是最多两位数的运算。

    平日里学生们刷这些题已经刷的很娴熟了,试卷考题对他们来说没有难处,不能考一百分只是因为有人粗心大意而已。

    这些都是不出预料的,所以县里给王忆送来成绩单后他只是看了看,并没有感到多得意。

    当然,骄傲那是肯定的。

    主要是他觉得自家学生考这个成绩是理所当然的,先不说保障营养供应前提下的刷题战术,就说学生们的身份吧,他们可都是留级生。

    这种情况下考试还不能考全县前列,那他反而得思考是不是自家的小学生们脑子不大好使。

    王状元听说期末考试成绩已经下来了,脸上浮现起欢呼雀跃的表情。

    但又有些纠结。

    他想知道自己的成绩,却不敢问。

    近乡情更怯,不敢问来人。

    于是他眼巴巴的看着王忆,期待着能得到一点指示。

    王忆装傻充愣,不给他发问的机会反而催促他干活:“都别不动弹呀,继续干活,中午老师给你们做炒年糕吃。”


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