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的80多万字的篇幅当中出现的次数还是很多的。
基本上不论是动画片还是电视剧都是围绕孙悟空来进行，所以说他也是西游记当之无愧的主角之一。
“咦！我眼花了？”林旻准备上完课的时候，看到语文课本《猴王出世》内的插图似活了过来一样，画面中石猴正要跳进花果山水帘洞！
“嘭！”强烈的水压之下让石猴睁不开眼，鼓足勇气跳入之内，水帘洞却别有洞天！
【获得进入猴王出世位面条件】
【宿主是否进入】
“否，不进入！”
林旻可不想在课堂上突然消失在原地，不仅会给学生们带来心理阴影，还会让林旻麻烦不断。
而且他还闹不清楚，这所谓的猴王出世位面到底是个啥，按理说不就是西游记世界？为什么会有猴王出世这个节选课文的世界？
林旻失神了几秒，回过神来之后开始布置作业，鼓励同学们在课后阅读四大名著。
这一单元本就是名著的节选内容，主要是让学生们感受传统名著的魅力，以此进行启迪。
“叮铃铃！”
“好了，同学们，今天的课就到这里了，希望大家能在课后多阅读四大名著，这是我们中华文化的瑰宝！”
“起立！”
“老师，辛苦了。”
林旻迈着小碎步夹着课本走出五年级（一）班。
今天虽然是代课，不过却激活了进入《猴王出世》课本的条件，这也算是意外惊喜了。
后续的课程林旻都是按照教案走，没有什么创新和一些自我的想法。
上完课就到办公室内批改作业，看起来跟平时没有什么区别。
刚回归的林旻也逐渐适应了小学老师的日常生活，除了偶尔遇到一些临时要代课的老师，匆匆忙忙去准备了一番之后也没什么特殊的。
就这样过去了几天，在这几天内，林旻送走了李国康亲自登上了班车，去稍微送了送。
主要还是确认他得到了工厂打工的资格，外出务工了，李国康的人生会截然不同。
勇敢走出了这一步，加上林旻的教导之下，李国康的心理还是很稳定的。
“国康同学，出去打工也要多看书，书中有做人做事的道理，别忘了学习。”
“谢谢老师。”
林旻解决了这件事情之后，内心也得到了安定。
主要是李国康这种精神状态不稳定的村民如果不解决的话，时刻会影响到学校的学生，这些个悲剧，林旻是不愿意他发生的。
因为有了进入一些童话世界的经历，时间线会拉得长一些，对这些未知事件的把控会有一些经验存在。
知道要提前做准备，李国康的人生改变了，林旻也真正算得上是真正的人生导师了。
不过这个称号要挂上去起作用，林旻还要引导两个真正需要帮忙的人，对此他倒是不着急，因为他还有更重要的事情去做。